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联合国教科文组织高等教育创新中心与创显科教签订战略合作框架协议
2017-11-10

11月7日,创显科教与联合国教科文组织高等教育创新中心(以下简称“创新中心”)在总部演播厅正式签订战略合作框架协议。创新中心主任李铭、副主任赵建华、项目主管宋行、唐湘政,创显科教董事长张瑜、董事会秘书邵维林、副总经理麦勇、市场总监韦炜等出席战略合作签约仪式。双方将发挥各自优势,拟在信息通信技术(ICT)促进高等教育创新领域形成战略合作,积极主动响应“一带一路”倡议,支持亚洲、非洲发展中国家提升高等教育质量。


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▲签约仪式由董事会秘书邵维林主持,董事长张瑜和创新中心主任李铭作为双方代表在战略合作框架协议上签字,并发表讲话。


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▲联合国教科文组织高等教育创新中心主任李铭


李铭主任发言:创新中心是联合国教科文组织在我国设立的第一个高等教育二类机构,希望能充分发挥ICT的潜力,借助中国庞大的高等教育体系力量以及亚太地区较发达国家的高等教育创新经验,支持发展中国家高等教育的发展,提高教育质量,促进教育公平。8月初,创显科教为国家商务部主办的“2017年亚非国家高校信息技术革新研修班”提供技术支持,研修班学员到创之融孵化器和创显科教天安总部参观体验后对中国教育信息化产品及智慧教育综合解决方案给予充分肯定,并表达希望创显科教能随着国家“一带一路”战略走出去,助力亚非发展中国家提高高等教育教学质量。创新中心与创显科教的战略合作将有效促进各自专业和技术优势更好地发挥,通过产学研合作模式促进发展中国家高等教育创新发展,有效促进联合国教科文组织实现2030目标作出努力和贡献。


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▲广州创显科教股份有限公司董事长张瑜


张瑜董事长感谢创新中心与研修班学员们对创显科教的认可,表示:十九大报告明确提出“办好网络教育”,是对信息化与教育改革深度融合的新要求。网络教育从空间、时间、关系三个层面扩展了传统教育途径,能有力支撑深度学习的发生。公司开展了大量的基于“云+网+端”应用的项目,提供网络支持下的信息技术认知工具,利用多媒体展示和创设情境,提供支持教学与探究的数字教育资源,帮助学生利用信息技术分析数据、创建模型,并通过各类交流工具促进学习过程多元主体的交流协作,形成基于多元评价主体的互动评价和反思。本次与创新中心达成战略合作,必将在国际ICT高等教育应用、智慧教育、教育资源设计与开发、MOOC资源设计与制作、微课设计与制作、交互式教学设备等起到积极推动作用,共促亚非发展中国家高等教育的发展!


双方对本次战略合作寄予厚望,未来在ICT促进高等教育创新实践领域,联合组织国际、国内会议或论坛;面向发展中国家共同组织针对ICT合作交流会议,保证双方合作的持续性和有效性;建立信息共享机制,促进双方了解ICT应用的进展与成效;共建ICT高等教育创新应用联合实验室“先进学习技术实验室”,共同探讨交互技术、大数据技术、云计算和AI对高等教育的影响。


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▲合照



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